​居家学习技巧分享-家长应该如何支持小学阶段的孩子？

继上期居家学习技巧分享，获得很多家长的认可之后。我们将继续分享一些很好的居家学习理念！对于小学阶段的学生来说，家长对学生学业的参与度仍比较高。我们从以下几个角度切入，帮助在理念和实操方面提升家长给予孩子的支持：

1

提前计划

      根据学校的课表制定一个大致的时间表。如果实在没有时间，可以前一天的晚上和孩子坐下来看一下课表上的安排，写下来第二天大致的计划。

2

全力配合学校

      各个学校的网课方案各不相同，有视频课、学习资料和课程作业等等组合方案。家长心里首先需要理解，很多老师并不擅长网络授课，没有丰富的经验，他们都十分努力的用自己的知识帮助孩子们如何实现远程学习。如果可以，要和学校积极沟通，从自己对孩子观察的角度给学校提供建议。还可以询问是否需要帮助老师检查并修改学生的作业。如果十分成功的课程，家长可以告诉学校，以便好的方式可以被效仿和推广。

3

积极关注

      要给予网课期间的孩子高度积极关注。有些家长根据孩子年龄段的特点，可能需要坐在孩子身边监管。你的监管有时可以帮助孩子屏蔽掉干扰因素，提升他们对某些比较有挑战课程的耐受力。在这个过程中，你也可以获取更多对孩子学习进度的了解，帮助他们设定有效的目标，还可以知道他们的状态是否需要休息。积极的关注势必会提升孩子的学习效率。

4

设定可执行的目标

      首先，如果家长期待网课可以达成线下教育的效果是不够现实的。但你如果设计好如何管理孩子的网课，就可以最大程度的止损。

5

巧妙安排设计学生活动

      巧妙安排、因地制宜的设计学生活动。除了学校安排的课程，孩子在家中还有很多学习和发展新技能的机会。例如帮助做家务，采购、照看兄弟姐妹。在制定计划、组织解决问题过程中，需要孩子提高组织计划能力、包容度和耐心。而且加入一些自由玩耍的时间，可以帮助他们提高创造力和想象力，还有助于调节情绪。TLC为您编写了各年龄段家务清单作为参考，并为您设计了相应的家务清单工具表，请在文尾查看。

6

保持社交

      在课堂上，有很多同伴社交的机会，在与同伴的讨论和互动为学习提供了丰富的机会。如果因为疫情，大家无法线下见面，适当的通过在线共享、编辑、评论或展示他们的作品也会有很大效果。学生在情感上需要依赖同龄人和老师的支持，保持这样的关系在疫情期间非常重要。

END

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